Aquele que ensina, não por dever, mas por prazer.
Aquele que não exige, repentinamente. a transformação de uma criança.
Aquele que procura aproximar-se dos pais e responsáveis.
Aquele que analisa, com atenção, o problema de cada criança.
Aquele que sabe impor, com energia e amor, usando na hora certa um sorriso ou um olhar significativo, que vale mais que as palavras.
Aquele que se prepara com carinho e antecedência a aula.
Aquele que procura tornar sua aulas atrativas e objetivas.
Aquele que sente a importância da pontualidade e da disciplina.
Aquele que não falta ao cumprimento do dever, e quando o falta avisa com antecedência o coordenador.
Aquele que se esforça por se atualizar sempre a fim de dar aos evangelizandos melhores conhecimentos.
Aquele que sempre troca idéias com os outros evangelizadores.
Aquele que lembra ser olhado como modelo pelas crianças, portanto, apresenta-se com simplicidade, humildade sem afetação no traje ou na linguagem.
Aquele que trata a todos com igualdade, sem distinção de raça, cor, sexo ou posição social.
Aquele que transmite e ensina às crianças o amor à vida, à natureza e às pessoas.
Aquele que sem ferir procura sanar superstições de ideologias perniciosas.
Aquele que exemplificando mostra às crianças e importância da fé racional, do amor a Deus, à família e à Pátria.
Aquele que não mente ou faz promessas impossíveis às crianças.
Aquele que realmente AMA.
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